发布日期:2025-09-25
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实全国及全省教育大会精神,依据《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》相关部署,坚持把立德树人作为高校根本任务,将价值引领有机融入教育教学全过程,切实增强学生学习内驱力与自我管理能力,推动学习模式从“被动接受”向“主动探索”深度转变。围绕8827太阳集团“教育何为、山大何往”的时代命题,结合太阳集团城娱8722学科特色与学生成长实际,特制定本学期学风、班风、舍风建设实施方案。
一、实施范围
太阳集团城娱8722全体学生
二、实施时间
2025年9月-12月
三、总体目标
以深入贯彻落实全国教育大会精神和学校学风建设部署为引领,以“致远·科技文化节”为载体,紧扣“一聚两融六赋能”总体思路,系统构建融合学院特色、班级亮点与学生成长需求的学风建设新范式。通过科学化设计、精准化实施与品牌化打造,引导学生树立正确的学习观与成才观,实现学风建设与人才培养质量同步提升;立足长效机制建设,坚持以思想政治教育为引领、素质教育为主线,持续巩固“三全育人”工作格局,推动学生明确学习目标、增强学习自觉、提升综合素养,营造“乐学、善学、终身学”的优良氛围,全面开启学院学生管理服务高质量发展新篇章。
四、主要内容
(一)聚焦思想铸魂,把稳三风建设之“舵”
1、召开三风主题班会,强化思政育人实效
9月-12月,出台2025-2026学年第一学期 “两会一日”清单,由辅导员老师依照主题班会(主题团日)清单内容,以团支部、班级为单位结合每月不同主题,定期开展主题团日活动和班委会(每月2次)、班会(每月1次)活动。并依照主题团日活动、班会记录模板,督促各班级在记录本上做好全过程记录,积极开展思想政治教育,做到上传下达有序畅通,为班团一体化建设奠定坚实的思想基石。
2、做实精准帮扶工作,助力学生全面成长
9月-12月,学院坚持以学生为中心,围绕“三纪、四困、三管”重点任务,系统推进精准帮扶工作。通过严格课堂、考试与生活纪律管理,深入摸排经济、学业、心理、就业四类困难学生情况,加强安全、宿舍与行为引导,全面促进学生端正学习态度、明确发展目标、提升综合素养,夯实“三全育人”工作格局。
针对“四困”学生,学院分类施策、精准发力。经济困难学生方面,建立透明高效体系,及时完成困难补助与国家奖助学金评定,确保资金精准发放。学业困难学生方面,以班级为单位组建学习小组,推行“一对五”结对机制,强化辅导员与教务联动,实施学业预警与家校协同,实现全过程学业支持。心理困难学生方面,开展定期谈心谈话,建立心理档案,加强家校沟通,持续跟踪心理状态,帮助学生缓解压力、培养积极心态。就业困难学生方面,依托致远·学生就业“四航”工程,按年级、专业开展精准指导,组织模拟面试、考研讲座、简历制作等活动,拓宽就业渠道;持续落实“一帮二”机制,由教师定向帮扶,切实助力学生顺利就业升学。
3、加强诚信教育工作,树立严谨求实之风
12月,学院持续推进考风考纪建设,以道德自律和诚信应考为导向,全面强化学生纪律意识。在英语四六级考试及期末考试等重要节点前,组织各班级召开考风考纪主题动员会,以班级为单位签订“诚信考试承诺书”,系统开展《8827太阳集团本科生违纪处分实施细则》《诚信考试案例》专题学习,引导学生增强规则意识和自我约束能力。考试期间,辅导员持续加大考场巡查密度,坚持预防为主、教育惩戒相结合的原则,对任何违纪行为实行“零容忍”,坚决、及时处理,全力营造风清气正、诚信规范的考试氛围。
(二)融通制度保障,筑牢三风建设之“基”
1、健全课堂督查机制,夯实学风建设基础
9月-12月,学院依托学生党支部,由各党支部书记分别带领11个本科生党支部、3个研究生党支部组成的“致远·学生党员先锋队”系统开展课堂督导行动。在开学周与诚信考试周等关键阶段实施重点督查,于日常学习周期开展常规巡查,通过深入课堂考勤、纪律检查等方式,精准掌握学生到课率与课堂表现,及时引导并纠正不良行为,有效保障教学秩序稳定有序。同时,致远·学生党员先锋队积极构建师生协同机制,及时将查课结果反馈至各辅导员老师,并与任课教师保持密切沟通,共享学情信息,协同化解学习难题,共同营造勤学、自律、互助的优良学风氛围,为学业成长注入持久动力。
2、建强班级骨干队伍,提升组织引领效能
10月,学院持续举办第五期班团一体化建设暨班干部培训会议,系统推进班干部队伍能力提升工程,构建起“辅导员—班级学生干部—宿舍长”三级联动管理架构。通过邀请资深教师与优秀学生代表开展专题讲座、案例研讨及模拟演练等多元化培训,重点围绕团队协作、有效沟通与问题解决等核心能力进行精准赋能。同步建立健全班干部考核激励机制,实施常态化绩效评估与针对性反馈指导,全面激发班干部队伍能动性,切实提升班级治理效能与组织活力。
3、成立学业互助小组,激发自主学习动力
12月-1月,学院以班级为单位系统推进学习互助小组建设,由各辅导员牵头指导,依据学生学业基础与个性特点进行科学分组,并选拔品学兼优的学生骨干担任组长。通过定期开展学习策略与协作方法培训,组成“一帮五”结对机制,引导各小组制定阶段性学习计划并强化过程监督与落实,从而有效激发学生参与积极性,营造互促共进、勤勉乐学的优良氛围,夯实班级学风建设基础。
4、深化行业认知教育,拓展专业育人路径
9月-12月,学院面向2022级软件工程专业学生有序实施“3+1”校企协同人才培养模式,坚持“产教融合、协同育人”理念,与信思智学、天融信、软赢科技、华迪科技、昆山杰普、国信蓝桥等六家优质实训基地开展深度合作,联合培养学生规模达800人。学生在基地课程中系统掌握软件工程前沿技术,重点覆盖Java企业级系统开发、全栈应用构建、微服务架构设计、信创软件研发、人工智能技术及应用、网络安全等高端方向,构建起与产业发展同步的知识结构。通过参与企业真实项目实习,学生工程实践能力与职业竞争力显著增强,有效打通校企衔接壁垒,实现人才培养与社会需求无缝对接。学院将持续拓展校企合作广度,深化与高校协同机制,完善产学研融合育人体系,为服务网络强国、科技强国和人才强国战略提供有力支撑。
(三)融聚榜样力量,点亮三风建设之“光”
1、开展致远之星专访,发挥榜样示范作用
9月-12月,学院持续开展“致远之星·优良学风代言人”专访活动,依托网络文化示范基地日新传媒中心进行深度专访与系列宣传报道,构建朋辈教育示范平台。通过选树表彰先进典型,广泛组织宣讲交流,充分发挥优秀学生榜样引领作用,营造见贤思齐、奋发向上的育人氛围。
2、组织朋辈经验交流,促进优良学风传承
10月-12月,学院系统组织“学长学姐说”系列分享活动,聚焦学习方法、学科竞赛与职业规划等关键主题,定期遴选优秀高年级学生开展专题经验交流。依托致远·学生就业“四航”工程,协同新东方资深教师、知名考研机构及企业人力资源专家,围绕英语能力提升(四六级/托福/雅思)、出国留学指导、考研备考策略及面试技巧等模块开展专项培训与模拟实战。活动前期通过需求调研精准定位学生关切,以线下讲座、线上直播与小组研讨等多元形式深入致远·学生社区,增强内容适配性与参与实效。通过引导学生撰写学习心得、推动经验内化,持续强化学风建设氛围,构建良性互动的成长共同体,全面提升学生综合素质与发展竞争力。
3、实施致远·云梯计划,搭建阶梯成长平台
10月-12月,学院面向低年级学生深入实施“致远·云梯计划”,通过自主报名与辅导员推荐相结合的方式遴选优秀学生,组建专项竞赛小组,并依托软件工程实习实训基地开展高质量企业实习,强化工程实践能力与产业对接素养。同时,与国际合作交流处协同选派优秀学生赴海外高校访学交流,拓展国际视野。在学术科研层面,推行优秀博士导师制,由青年博士教师及科研骨干为学生提供一对一学术与竞赛指导,围绕文献研读、课题遴选、科研方法训练及学术论文撰写等环节开展系统性培养,全面夯实学生的科研基础与创新能力。在生涯发展方面,整合推免辅导、履历优化、升学规划与精准就业对接等个性化资源,全面赋能学生多元成长。通过构建“企业实践+国际交流+学术引领+生涯支持”四维融合的培养体系,扎实推进“致远·云梯计划”拔尖人才培养工作,形成以优促优、典型带动的良性循环机制,充分发挥拔尖学生的示范引领与辐射作用,营造“一带多、共进步”的协同学习氛围,有效激发全体学生的学习主动性与内生动力,为培养具备国际视野、创新能力和实践素养的高层次复合型人才奠定坚实基础。
(四)赋能活动创新,彰显三风建设之“效”
1、推行三早打卡活动,培养自律优良习惯
10月-11月,学院持续举办秋季学期学生“三早”文化体验推广暨21天学习习惯养成计划活动,引导青年学生养成良好的学习、生活习惯,激发学习兴趣,塑造一个自律向上的自己。通过体验“三早”文化(即早起、早读、早餐)和21天的系统学习安排,组织同学进行学习科目打卡,进一步激发学生学习的热情和兴趣,培养学生的综合素质,从而稳步提高学风建设。
2、开展团日示范活动,提升思想引领实效
9月,学院系统开展“赓续抗战精神,绽放青春力量”主题团日活动示范课创建与推广工作,分层分年级选取优秀团支部作为示范点,提前与辅导员、团支部委员沟通,设计并实施高质量示范性团日活动。通过规范活动流程、创新互动形式、凝练育人要素,打造一批可复制、可推广的团日活动样板。活动邀请2023级、2024级团支部书记观摩交流,充分发挥示范引领作用,切实提升基层团组织的凝聚力与活力,推动班风建设内涵式发展,为培养担当民族复兴大任的时代新人注入青春动能。
3、举办笔记分享大赛,展示勤学善思风采
10月-11月,学院组织开展“笔墨书香,独家‘记’忆”课堂笔记分享大赛,面向全体学生征集优秀课堂笔记、读书札记及实验报告等学习成果。通过班级初选、学院复赛和公开展示等环节,评选出逻辑清晰、内容详实、形式创新的优秀笔记。同时依托日新传媒中心进行优秀作品展播,营造互学互鉴、勤思善记的优良学风,推动形成“重课堂、勤积累、善总结”的学习氛围,为提升学业质量奠定扎实基础。
(五)赋能文化浸润,涵养三风建设之“魂”
1、创建宿舍文化空间,发挥环境育人功能
9月-10月,学院组织开展创建文明宿舍活动,在2025级学生宿舍悬挂张贴宿舍文化墙,以新学期评选“文明宿舍”为契机,评比设立宿舍党员示范岗,促进学生自律精神的养成,积极构建良好的学习氛围,建设比学赶帮、共同进步的“成长型”宿舍。
2、繁荣校园文化品牌,服务学生全面发展
10月-12月,学院统筹开展秋季心理健康教育月、致远·科技文化节等系列校园文化活动。秋季心理健康教育月通过举办心理知识讲座、团体辅导、情绪管理工作坊及读书分享会等活动,帮助学生疏导压力、提升心理调适能力。致远·科技文化节聚焦专业特色,组织算法设计竞赛、导师有约及学术沙龙等活动,激发学生科研热情与创新思维。通过持续开展这些活动,构建积极向上的校园文化生态,强化学生综合素质培养,为学风、班风、舍风建设注入持久活力。
3、打造宿舍记忆载体,凝聚互助友爱精神
10月-11月,学院依托致远·学生社区,组织开展“宿舍记忆博物馆”创建活动。活动鼓励各宿舍以“我们的高光时刻”为主题,创建一个微型的“宿舍博物馆”,内容可以是一面照片墙(记录共同获奖、生日庆祝等瞬间)、一个“荣誉角”(陈列集体获得的奖状、奖杯)、一个“漂流本”(记录宿舍成员的暖心话语或趣事)、一面“清风寄语”文化墙(在宿舍公共区域设立专属墙面,展示廉洁格言、警句、历史人物清廉故事等),系统呈现集体获奖、温情共庆、互助趣事及廉洁格言等特色内容。通过挖掘和展示宿舍内部的独特故事与情感纽带,有效激发学生的集体创造力与归属感,推动宿舍由生活场所向情感凝聚、精神升华的文化共同体转型,切实增强舍风建设的感染力与持久性。
五、相关要求
(一)高度重视,凸显成效
各辅导员老师、学生组织、班级(团支部)要充分认识学风建设的重要性和紧迫性,多方联动,以高度的责任感和使命感,积极投身学风建设工作,推进学风建设向纵深发展。
(二)统筹合作,抓好落实
各辅导员老师、学生组织、班级(团支部)要根据本工作方案,进一步明确责任,召开动员大会、主题班会,层层动员,将文件精神传达到每一名学生。要围绕学风建设目标,系统谋划,统筹安排各类学风建设活动,合理、灵活设置活动形式,采取切实有效措施,高质量完成相关工作,确保各项工作落到实处,发挥实效。
(三)总结宣传,完善机制
各辅导员老师、学生组织、班级(团支部)要充分利用自媒体平台,通过线上线下相结合的方式,宣传展示学院、班级、个人在推进学风建设中的经验做法,营造浓郁学风建设氛围。要认真做好学风建设研讨工作,查找问题,探寻对策,建立健全相关规章制度,凝练务实有效的思路做法,固化教育引导模式,形成可推广示范的典型经验。
班风兴,则学风兴;学风兴,则校风兴。班级单元是学校、学院人才培养的主要载体。通过开展学风班风舍风建设主题教育工作,实现班级管理制度逐渐完善,育人环境逐步改善,学风班风舍风状况显著改进,为建设“双一流”高校贡献力量。
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2025年9月25日